新時(shí)代技能型人才更吃香

    有人說(shuō)讀書(shū)改變命運(yùn)，于是上小學(xué)，讀初中，考高中大學(xué)成了很多人的必然選擇，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，好像找不到另一條適合自己的路。對(duì)于很多家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，高中與大學(xué)成了孩子必須奮斗的目標(biāo)，于是，父母將他們對(duì)孩子的期望無(wú)形中變成了孩子的壓力，很多不想繼續(xù)讀高中或者成績(jī)不理想的初中生由此產(chǎn)生了厭學(xué)與抵觸情緒。俗話說(shuō)，條條大路通羅馬，因此，不僅是初中學(xué)生，包括孩子的父母，應(yīng)該選擇一條適合發(fā)展的路。

    古往今來(lái)，中國(guó)人把讀書(shū)看作一等大事，認(rèn)為只有讀書(shū)才能改變命運(yùn)在將來(lái)找到一條好的出路。“學(xué)而優(yōu)則仕”的思想影響了一代代讀書(shū)人，不可否認(rèn)，這種思想曾在歷史發(fā)展中發(fā)揮了積極作用，但是后來(lái)，卻嚴(yán)重影響了國(guó)家人才的全面培養(yǎng)。

    隨著我國(guó)改革開(kāi)放以及經(jīng)濟(jì)全球化，外來(lái)文化與經(jīng)濟(jì)不斷沖擊，我國(guó)的傳統(tǒng)觀念開(kāi)始轉(zhuǎn)變，從過(guò)去注重學(xué)歷到如今注重能力與知識(shí)的培養(yǎng)，學(xué)生開(kāi)始通過(guò)不同方式成功成才，全國(guó)各地包括電腦學(xué)校在內(nèi)的職業(yè)教育如雨后春筍般興起。

    職業(yè)教育的興起，不僅改變了以往的教育結(jié)構(gòu)，也促進(jìn)了我國(guó)人才結(jié)構(gòu)的全面發(fā)展。現(xiàn)在的孩子可以不再通過(guò)讀書(shū)這一條路改變自己的未來(lái)，學(xué)一門(mén)熱門(mén)的技術(shù)也能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想贏得美好人生。

    IT，這個(gè)如今被關(guān)注最高的行業(yè)，成為包括初中生在內(nèi)的年輕人的重要選擇。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，越來(lái)越多的年輕人選擇進(jìn)入IT行業(yè)，他們不再擠在中考與高考的獨(dú)木橋上，而是選擇了一條通往成功的陽(yáng)光大道。

    成功并不是只有一條道路，現(xiàn)在我國(guó)缺少的不再是擁有學(xué)歷的大學(xué)生，而是掌握技術(shù)的職業(yè)技術(shù)人才，因此，初中生應(yīng)該轉(zhuǎn)變思想觀念，讀書(shū)不一定能夠?qū)崿F(xiàn)人生，或許，學(xué)技術(shù)對(duì)初中生來(lái)說(shuō)，才是取得成功的坦途。

    作為以電腦教育領(lǐng)航者的大型職業(yè)教育院校，四川新華電腦學(xué)校多年來(lái)根據(jù)社會(huì)與市場(chǎng)需要不斷發(fā)展創(chuàng)新，在電腦專業(yè)設(shè)置上不斷豐富與完善，引進(jìn)了一大批專業(yè)名師，加大對(duì)教學(xué)設(shè)備的投入力度，以及建立校企合作用人機(jī)制保障學(xué)生就業(yè)。四川新華電腦學(xué)校教學(xué)實(shí)力雄厚，辦學(xué)理念先進(jìn)，畢業(yè)生就業(yè)率名列前茅，獲得了社會(huì)與家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

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