職業(yè)教育塑造就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，騰飛的民族品牌
·職業(yè)教育摸索前行的90年代，它開始布下一盤龐大的棋局，棋子落向時(shí)代發(fā)展的前方。
·作為職教領(lǐng)域的開拓者，它以遠(yuǎn)大的目光尋求與互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的合作共贏。
·機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世界，它強(qiáng)大的創(chuàng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力彰顯著中華民族的奮斗精神和崇高志向。
·作為職教領(lǐng)域的開拓者，它以遠(yuǎn)大的目光尋求與互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的合作共贏。
·機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世界，它強(qiáng)大的創(chuàng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力彰顯著中華民族的奮斗精神和崇高志向。
創(chuàng)業(yè)初期的新華
理念，構(gòu)筑創(chuàng)就業(yè)基石
前不久，在中國(guó)教育電視臺(tái)一套播出的《中國(guó)民族品牌影像志》節(jié)目中，新華電腦教育被作為我國(guó)職業(yè)教育民族品牌的典范進(jìn)行了全方位的報(bào)道。在報(bào)道中，新華電腦教育的幾位負(fù)責(zé)人重點(diǎn)闡述了新華的教育理念核心：創(chuàng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
改革開放后，我國(guó)社會(huì)對(duì)職業(yè)技能人才的需求與日俱增，職業(yè)教育開始萌芽。在中國(guó)職業(yè)教育混沌初開的朦朧年代，新華就是一顆照亮前方道路的啟明星，它給民眾帶來(lái)陌生而新奇的電腦技術(shù)，飽含熱忱的辦學(xué)情感，心懷將職業(yè)教育做大做強(qiáng)的理念，走在了中國(guó)電腦職教領(lǐng)域的前列。
前不久，在中國(guó)教育電視臺(tái)一套播出的《中國(guó)民族品牌影像志》節(jié)目中，新華電腦教育被作為我國(guó)職業(yè)教育民族品牌的典范進(jìn)行了全方位的報(bào)道。在報(bào)道中，新華電腦教育的幾位負(fù)責(zé)人重點(diǎn)闡述了新華的教育理念核心：創(chuàng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
改革開放后，我國(guó)社會(huì)對(duì)職業(yè)技能人才的需求與日俱增，職業(yè)教育開始萌芽。在中國(guó)職業(yè)教育混沌初開的朦朧年代，新華就是一顆照亮前方道路的啟明星，它給民眾帶來(lái)陌生而新奇的電腦技術(shù)，飽含熱忱的辦學(xué)情感，心懷將職業(yè)教育做大做強(qiáng)的理念，走在了中國(guó)電腦職教領(lǐng)域的前列。
“職業(yè)教育就是就業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)教育，我們幫助每一位新華學(xué)子，都能夠找到一份很好的工作，讓他們實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，而且更是為企業(yè)提供更多的IT技能人才，助力中國(guó)IT行業(yè)蓬勃發(fā)展。”新華教育集團(tuán)常務(wù)副總裁許紹兵這樣描述新華的教育理念。
新華教育集團(tuán)常務(wù)副總裁許紹兵
20世紀(jì)90年代中期開始，新華開始構(gòu)建自己的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，1998年，新華完成了就業(yè)網(wǎng)絡(luò)的布局，就業(yè)成了它的核心競(jìng)爭(zhēng)力，每年都有大量學(xué)員在學(xué)校的幫助下成功進(jìn)入企業(yè)就職。為了保障學(xué)生就業(yè)，新華通過(guò)校企定向培養(yǎng)、人才交流會(huì)和創(chuàng)就業(yè)指導(dǎo)等形式去幫助學(xué)員們?cè)趧?chuàng)就業(yè)方面獲得更大的優(yōu)勢(shì)。
合作，拓展無(wú)限的可能
“他們將學(xué)生組成團(tuán)隊(duì)來(lái)做實(shí)操，按照公司的模式運(yùn)營(yíng)，但是他們將其放到了學(xué)校里，這些都是真正的職業(yè)教育，因?yàn)檫@些孩子一旦從課堂走出去，他就可以實(shí)現(xiàn)創(chuàng)就業(yè)。創(chuàng)業(yè)可能對(duì)他是挑戰(zhàn)，但我認(rèn)為就業(yè)不存在壓力，因?yàn)楸旧碓趯W(xué)校期間他就是在這種就業(yè)的環(huán)境中成長(zhǎng)的。”CEAC國(guó)家信息化辦公室執(zhí)行主任曹紅潑在節(jié)目中接受采訪時(shí)這樣說(shuō)道。
“他們將學(xué)生組成團(tuán)隊(duì)來(lái)做實(shí)操，按照公司的模式運(yùn)營(yíng)，但是他們將其放到了學(xué)校里，這些都是真正的職業(yè)教育，因?yàn)檫@些孩子一旦從課堂走出去，他就可以實(shí)現(xiàn)創(chuàng)就業(yè)。創(chuàng)業(yè)可能對(duì)他是挑戰(zhàn)，但我認(rèn)為就業(yè)不存在壓力，因?yàn)楸旧碓趯W(xué)校期間他就是在這種就業(yè)的環(huán)境中成長(zhǎng)的。”CEAC國(guó)家信息化辦公室執(zhí)行主任曹紅潑在節(jié)目中接受采訪時(shí)這樣說(shuō)道。
CEAC國(guó)家信息化辦公室執(zhí)行主任曹紅潑
為新華學(xué)員們提供更優(yōu)質(zhì)、廣泛的就業(yè)選擇，是新華教育集團(tuán)最重要的訴求之一；與企業(yè)開展合作，讓每個(gè)學(xué)員們成功進(jìn)入其中就業(yè)，也是新華建校以來(lái)所努力的目標(biāo)。
在新華三十周年慶典上，榮獲攜手新華·優(yōu)秀合作伙伴獎(jiǎng)的京東物流安徽區(qū)域人力資源部負(fù)責(zé)人徐靖表示：“作為知名的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)，我們對(duì)人才的需求非常的龐大。新華電腦學(xué)校的教學(xué)方式科學(xué)有效，學(xué)員們素質(zhì)很高，我們希望加強(qiáng)校企雙方的合作深度，達(dá)到雙贏發(fā)展。”
“我們公司對(duì)IT技術(shù)型人才非常渴望，而新華作為專業(yè)的IT技術(shù)培訓(xùn)基地，與我們公司非常對(duì)口。”優(yōu)秀合作企業(yè)聯(lián)想合肥陽(yáng)光雨露高級(jí)主管王軍盛贊與新華的合作關(guān)系。
在新華三十周年慶典上，榮獲攜手新華·優(yōu)秀合作伙伴獎(jiǎng)的京東物流安徽區(qū)域人力資源部負(fù)責(zé)人徐靖表示：“作為知名的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)，我們對(duì)人才的需求非常的龐大。新華電腦學(xué)校的教學(xué)方式科學(xué)有效，學(xué)員們素質(zhì)很高，我們希望加強(qiáng)校企雙方的合作深度，達(dá)到雙贏發(fā)展。”
“我們公司對(duì)IT技術(shù)型人才非常渴望，而新華作為專業(yè)的IT技術(shù)培訓(xùn)基地，與我們公司非常對(duì)口。”優(yōu)秀合作企業(yè)聯(lián)想合肥陽(yáng)光雨露高級(jí)主管王軍盛贊與新華的合作關(guān)系。
合肥市人社局副局長(zhǎng)陶成、新華教育集團(tuán)常務(wù)副總裁許紹兵為優(yōu)秀合作企業(yè)頒發(fā)攜手新華·優(yōu)秀合作伙伴獎(jiǎng)。
經(jīng)過(guò)多年在校企合作領(lǐng)域的開拓，新華電腦與京東、騰訊、聯(lián)想等上萬(wàn)家企業(yè)建立了合作關(guān)系，每年輸送大量的優(yōu)秀學(xué)子進(jìn)入合作企業(yè)，為學(xué)員們未來(lái)選擇就業(yè)時(shí)創(chuàng)造了無(wú)限的可能性。
新華學(xué)子參觀聯(lián)想集團(tuán)
未來(lái)，騰飛的民族品牌
“通過(guò)不懈努力，新華電腦教育終于實(shí)現(xiàn)了這樣一個(gè)夢(mèng)想：在全國(guó)已經(jīng)有18所院校，就業(yè)網(wǎng)絡(luò)覆蓋全國(guó)，已經(jīng)成為行業(yè)的領(lǐng)跑者，成為中華民族IT教育的知名品牌。”新華教育集團(tuán)常務(wù)副總裁許紹兵的這番話向所有人宣告著屬于新華電腦教育輝煌而驕傲的時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨。立足當(dāng)下，放眼未來(lái)，繼承著中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的奮斗精神，心懷遠(yuǎn)大的“中國(guó)夢(mèng)、職教夢(mèng)”，新華電腦教育將為學(xué)子們?cè)趧?chuàng)就業(yè)上打造一條金光燦爛的神圣之路。
國(guó)家人社部副部長(zhǎng)湯濤蒞臨新華肯定新華辦學(xué)實(shí)力
新華職業(yè)教育的成功，是我國(guó)民族品牌的成功。“吃水不忘挖井人”，新華如今的一切都來(lái)自那些付出了無(wú)限精力、時(shí)間和金錢的創(chuàng)始人、開拓者、建造者們，來(lái)自那些與新華合作多年，共同打造新華創(chuàng)就業(yè)體系的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)伙伴們，更來(lái)自在新華年復(fù)一年付出他們青春、熱血、汗水和淚水的每一位普通職工、教師們，他們身上顯露著中國(guó)民族的可貴品質(zhì)，無(wú)愧于他們所代表的“新華電腦教育”這一民族品牌，有了他們，學(xué)子們方能在此騰飛！
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