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四川新華電腦學校招生簡章

2013-08-07作者:謝珊來源:四川新華電腦學校點擊:次

四川新華電腦學校位于成都市雙流蛟龍工業港，校區設施齊備，環境幽雅，學風醇厚，學府氛圍濃郁，是我國最具影響力的電腦教育品牌，是信息化教育全國示范基地、西南地區的計算機軟件開發人才和網絡技術人才教育基地、緊缺數字藝術人才培養計劃基地、緊缺信息技術人才培養計劃基地。辦學25年來，已成功為社會培養輸送了70萬優秀IT精英。直接與在線老師對話->->->【點擊咨詢】

四川新華電腦學校：中國領先IT教育品牌

一、開設專業

“市場需要什么樣的人才，企業需要什么人才，我們就培養什么樣的人才”新華電腦教育依據對企業、市場的分析，率先在行業內施行專業升級，設置有全電腦技能學習，中專教育，大專教育。專業針對不同的人群量身打造，與社會需求相吻合，技術領先與社會發展同步。教材、教學體系新華教育集團聯合國內外知名教育機構自主研發。

不清楚如何選擇專業，可直接【在線咨詢】老師

四川新華電腦學校專業
序號	專業名稱	年制	畢業證書	招生范圍	專業疑問解答
1	環境藝術裝飾設計師	一年制	純技能		詳情咨詢
2	廣告傳媒高級設計師	兩年制	中專	初中生	詳情咨詢
3	計算機軟件開發	兩年制	中專		詳情咨詢
4	電腦藝術設計	三年制	大專		詳情咨詢
5	環境藝術高級設計師	四年制	中專+大專		詳情咨詢
6	電腦藝術設計	兩年制	大專	高中生	詳情咨詢
7	軟件開發高級工程師	兩年制	大專		詳情咨詢
8	3G軟件開發工程師	兩年制	大專		詳情咨詢
9	E-BOSS高級商務	兩年制	大專		詳情咨詢
10	建筑表現大師	兩年制	大專		詳情咨詢
11	三維影視動畫	兩年制	大專		詳情咨詢

各專業名額有限，欲報從速！預留專業名額，可直接致電招生熱線：028-65577666，或撥打全國免費電話400-0688-400，或直接在線預留（預約地址：http://www.223cn.cn/zxbm/），或直接來校參觀報名。

來校參觀報名，報銷路費！如需車輛接送請先與老師聯系，聯系QQ：8008008009

擔心畢業后自己能否找到工作，是否好就業，你可直接【在線咨詢】

二、就業——100%就業服務，終生受用，就業有保障。

四川新華電腦學校學校在就業方面，做到了讓學生滿意，讓學生家長放心，讓就業單位歡迎。并且重質量守信譽，向每一位學生負責，向社會和用人單位負責。同時，對于優秀畢業生創業提供創業幫扶。

四川新華電腦學校就業有保障

五重就業優勢：

第一重：體系化就業網絡，覆蓋全國，足不出戶找到好工作，新華人才網助您成功。

第二重：互動式就業平臺，方便快捷，30多種行業，50多種崗位，全國就業助您成功。

第三重：多元化就業渠道，暢通無阻，政府指導、人才市場協手合作，打通就業渠道，就業毫無后顧之憂。

第四重：訂單式校企合作，學生走進企業，企業來校指導，強化實訓，增強工作認知，畢業即就業服務。

第五重：全國性校友協會，溝通無限，工作溝通，學習溝通，社會溝通，豐富精彩生活，幫助成就事業。

畢業生上崗前，就業指導老師對其進行“一對一”貼心指導，上崗一周內赴企業實地回訪，工作一個月后電話回訪，以后不定期對畢業生進行實地或電話回訪，保證每位畢業生邁向成功！

問：學校在推薦工作的過程中，一個學生能有幾次被推薦的機會？

答：只要符合就業推薦條件，我們不限制就業推薦次數。若一次推薦不成功，可以繼續推薦，直到學生成功就業為止。

問：如果上崗后發現工作不適合自己，想換工作怎么辦？

答：若工作安排不理想，或不適應當地的環境，需要重新選擇就業機會的，學生需及時與就業指導中心老師溝通，以便做出合理的安排。

四川新華電腦學校老師為你解答更多問題，【在線咨詢】

三、教學

四川新華電腦學校，最具特色的項目實訓教學

四川新華電腦學校“愛與責任”25年，辦學體制機動靈活，教學方式不斷更新。在總結豐富教學經驗的基礎上，借鑒國外先進教育理念，分析學生學習心理和特點，經反復論證、實踐后，在全國獨創了教育教學“五步教學法”、“六項實訓”。

五步教學法：講解演示、現場實操、檢查指導、案例練習、展示點評。

六項實訓：基本功過關實訓；主干課程案例實訓；階段達標實訓；畢業前導師負責制實訓；畢業前項目經理負責制項目實訓；畢業崗前定向實訓。

教學運用高等教育的實力和模式，同時與國際接軌，突顯新華特色。有什么疑問，可以直接【在線咨詢】專業老師。

豐富多彩的校園生活

四川新華電腦學校把實訓課程作為教學的重點，實行理論與實踐相結合的教學思路，完全打破應試教育的弊端，針對各專業，學校投巨資興建大型的項目實訓室，如：平面設計項目實訓室、三維項目設計實訓室、軟件開發項目實訓室、E-BOSS創業中心、影視動漫基地、理實一體化等實訓室，通過體驗式和實戰模擬式教學，反復強化專業技能，提升學子動手能力和綜合思考能力。