在過去相當長的一段時間，國內對職業教育的看法，一直都存在誤區和偏見，普遍認為職業教育不如學歷教育好，進入社會后會受人歧視，工資低，干活累等！但是小編現在想說：都2021年了，以上舉例足以說明國家對職業教育的看重，所以別再對職業教育抱有偏見了！

   社會分工形成了不同的職業，不同職業創造出多彩社會。人的社會性很大程度上是由其職業性決定的。國家發展、社會進步，離不開每一位社會成員的職業能力；每個人的成長，又幾乎都要通過從事一定職業來實現。正因如此，我們可以從廣義上來理解職業教育。它不僅包括專業技能和知識的培訓，更意味著使受教育者成長為適應社會需求并為社會做貢獻的人。在這個意義上，義務教育和基礎教育之后的中等職業教育、高等職業教育、普通高等本科教育等，都可看作廣義的職業教育。對于每一位受教育者來說，通過職業能力的培養和提升，不僅能實現個人發展，也彰顯了一個人的社會價值。

   作為國內互聯網教育的先行者與職業教育的領導品牌，新華秉承著“興教報國”的辦學使命，發揚“團結、務實、開拓、奉獻”的精神，不斷探索職業教育的創新與發展之路。多年來，新華憑借出色的辦學理念和辦學實力，運用校企合作等多重教學模式，與微軟、Autodesk、CEAC、Corel等IT認證廠商，華為、百度、騰訊、京東、360、聯想等知名企業建立戰略合作伙伴關系，為社會培養和輸送的60余萬優秀復合型技能人才，成為了國家信息化教育全國示范基地，更成為了行業公認的培養優秀互聯網人才的搖籃。

   目前，新華互聯網科技擁有強大的師資團隊和現代化教學設備，其借鑒國內先進教育理念，分析分析學生學習心理和特點，經反復論證、實踐后，在全國獨創了電腦教學的“五步教學法”，即講解演示、現場實操、檢查指導、案例練習、展示點評等，使學生牢牢掌握專業技能。同時新華還設置了七項實訓課程與三元管理模式，旨在通過幫助學生完成技能學習與培訓的同時，真正具備職業素養和就業競爭力，讓學生畢業即就業，不為找工作發愁。

   重視技能培訓僅僅是一方面，為了給學生更多保障，新華互聯網科技先后成為國家教育部、人力資源和社會保障部、人事廳直接授權的電腦培訓和考證中心及管理中心，學生在新華電腦教育學習，技能、文憑、證書都能獲得！

   職業教育不僅提高各行各業就業質量，更為社會的穩定起到了保駕護航的作用。新華互聯網科技也滿懷信心、滿懷期待、滿懷憧憬，以飽滿的姿態完善職業教育，為振興職業教育增磚添瓦。

   2021年，新華互聯網科技將繼續圍繞國家政策；堅持緊跟時代發展步伐，以市場未來需求為出發點，研發新教材，踐行 “四新”要求，穩固提升教學品質，力爭實現技能富民、就業安民。